关于2022年东莞市哲学社会科学规划
课题结题的通知
作者:本站 日期:2023-01-03 09:32 来源:本站 字号:
 

各园区、镇(街道),市直有关单位,高校,有关科研院所,学会(协会、研究会)

经专家评审、会议研究审定等程序,现决定对《东莞建设制造业数字化转型示范城市研究》等1052022年东莞市哲学社会科学规划课题以及2021年东莞市哲学社会科学规划延期课题《东莞市流动儿童家庭亲子教育存在问题及对策研究》予以结题;对2022年东莞市哲学社会科学规划常规课题《东莞市高质量家庭教育服务体系建构研究》不予结题。

附件:1.2022年东莞市哲学社会科学规划课题结题名单

2.2021年东莞市哲学社会科学规划延期课题结题名单

3.2022年东莞市哲学社会科学规划课题不予结题名单


东莞市社会科学界联合会

20221230


附件1

2022年东莞市哲学社会科学规划课题结题名单

序号

课题

批准号

课题名称

课题

负责人

所在单位

备注

1

2022ZD01

东莞建设制造业数字化转型示范城市研究

金南顺

广东科技学院

2

2022ZD02

东莞增创科技创新和先进制造新优势研究

毕国民

东莞日报社

3

2022ZD03

东莞打造省级经济中心城市路径研究

郭剑岚

东莞职业技术学院

4

2022ZD04

东莞实施土地整备利益统筹机制研究

陈明辉

东莞市地理信息与规划编制研究中心

5

2022ZD05

探索特大城市治理现代化的东莞实践与启示

于鹏杰

东莞市社会科学院

6

2022ZD06

东莞千万人口与城市共生共荣策略与路径研究

徐小娟

东莞职业技术学院

7

2022ZD07

“双万”背景下东莞本土文化与移民文化多元融合发展研究

王海洋

东莞理工学院

8

2022ZD08

以乡村文旅引领东莞乡村振兴研究

杨亚南

东莞理工学院

9

2022ZD09

“双减”背景下东莞家庭教育提质研究

赵金阳

东莞市社会科学院

10

2022ZD10

东莞深入推进“双报到”工作提升城市基层治理效能研究

张笑扬

东莞市社会科学院

11

2022CG01

东莞数字普惠金融背景下新金融工具准则对商业银行的影响

陈柏蓉

东莞理工学院

12

2022CG02

东莞市音乐产业发展策略研究

丁雪

东莞理工学院

13

2022CG03

清代东莞科举家族研究

曾志平

东莞理工学院

14

2022CG04

东莞乡村绅士化演进与文化再生研究——以下坝坊为例

罗瑜斌

东莞理工学院

15

2022CG05

东莞高校劳动教育与思想政治教育融合育人实践研究

陈伟鹏

东莞理工学院

16

2022CG06

东莞岭南非遗文旅融合发展研究

彭羚冰

东莞理工学院

17

2022CG07

东莞市营商环境评价机制研究

徐璐

广东医科大学

18

2022CG08

东莞市社会医疗保险支付方式优化路径研究

刘海兰

广东医科大学

19

2022CG09

双万背景下东莞市养老服务品质建设研究

朱祥磊

广东医科大学

20

2022CG10

粤港澳大湾区背景下数字经济赋能电商产业高质量发展策略研究——以东莞市为例

葛新旗

东莞职业技术学院

21

2022CG11

东莞制造业企业数字化升级研究

何瀚玮

东莞职业技术学院

22

2022CG12

地方政府推进共同富裕的路径探索——以东莞帮扶次发达镇政策为例

贺茉莉

东莞职业技术学院

23

2022CG13

双循环新发展格局下东莞市传统产业与跨境电商融合发展研究

云芳

东莞职业技术学院

24

2022CG14

数字经济赋能东莞高质量发展的机理、效应及对策研究

甘星

东莞职业技术学院

25

2022CG15

东莞财政收入可持续发展调查与研究

伍兴国

东莞职业技术学院

26

2022CG16

科学精准开展疫情常态化防控工作对策研究

叶艳娜

东莞职业技术学院

27

2022CG17

东莞深化职业教育产教融合对策研究

左大利

东莞职业技术学院

28

2022CG18

基于智慧社会的东莞社会治理模式的创新实践

樊萱

东莞职业技术学院

29

2022CG19

乡村振兴战略下东莞农村体育场地设施建设现状研究

宋浩

东莞职业技术学院

30

2022CG20

数据要素市场下东莞高校大学生个人信息安全风险及保护路径研究

谭继安

东莞职业技术学院

31

2022CG21

东莞市数字创意设计人才需求趋势及校企行协同培养对策研究

陈惠华

东莞职业技术学院

32

2022CG22

东莞职业教育深化产教融合对策研究——工业机器人技术专业为例

丁度坤

东莞职业技术学院

33

2022CG23

东莞高校基层党组织与社区党组织联建共建现状调查与机制构建研究

刘伊

东莞职业技术学院

34

2022CG24

职业教育服务东莞乡村振兴战略的路径研究

肖霞

东莞职业技术学院

35

2022CG25

东莞高校大学生弘扬伟大建党精神路径研究

刘丽容

东莞职业技术学院

36

2022CG26

粤港澳大湾区背景下数字化设计与制造人才需求与供给对策研究

梅阳寒

东莞职业技术学院

37

2022CG27

大数据时代东莞城市应急管理能力提升研究

杨怀德

东莞职业技术学院

38

2022CG28

乡村振兴背景下推进美丽圩镇建设研究——以东莞市为例

谭聪丽

东莞职业技术学院

39

2022CG29

东莞落实双减政策现状分析及完善建议

刘小梅

东莞职业技术学院

40

2022CG30

体验视域下非物质文化遗产在乡村振兴中的功能及应用研究——以莞香为例

刘丽萍

东莞职业技术学院

41

2022CG31

红色文化融入高校课程思政教育现状调查及对策研究——以东莞地区为例   

金靓

东莞职业技术学院

42

2022CG32

大数据视域下红色文化与东莞高校思想政治教育融合研究

黄立

东莞职业技术学院

43

2022CG33

节庆文化助推东莞文旅产业融合发展研究

郭霄霄

东莞职业技术学院

44

2022CG34

新冠疫情背景下东莞市语言景观研究

胡群

东莞职业技术学院

45

2022CG35

东莞中小企业数字化转型的路径研究

訾晓笑

东莞职业技术学院

46

2022CG36

双循环背景下东莞服装产业高质量创新发展路径研究

刘梦

东莞职业技术学院

47

2022CG37

东莞争创国家级制造业创新中心研究

肖斌

东莞职业技术学院

48

2022CG39

东莞市学前流动儿童家庭教育的社会支持研究

罗梦君

东莞职业技术学院

49

2022CG40

东莞高校弘扬红色文化、传承红色基因党建品牌创建路径研究——基于叙事学视域

易雅琴

东莞职业技术学院

50

2022CG41

融媒体时代红色文旅产品设计研究——以虎门鸦片战争博物馆为例

覃钰斐

东莞职业技术学院

51

2022CG42

数字孪生视角下的茶山公仔保护与创新研究

吕珊

东莞职业技术学院

52

2022CG43

双万背景下基于文化自信的东莞文化强市建设路径研究

邹雯

东莞职业技术学院

53

2022CG44

农、文、旅融合视角下乡村旅游业产业升级路径研究——以东莞市次发达镇为例

万钟林

东莞职业技术学院

54

2022CG45

红色文化与东莞高校思想政治教育融合研究

李铭超

东莞职业技术学院

55

2022CG46

多重全球性风险因素冲击下东莞制造业数智化转型升级应用场景建设研究

郑光伟

东莞城市学院

56

2022CG47

RCEP对东莞外贸发展的影响及应对策略研究

谭芬

东莞城市学院

57

2022CG48

乡村振兴战略下东莞市宅基地流转与利用效率研究

黄庆泉

东莞城市学院

58

2022CG49

东莞退役军人就业问题及其社会工作介入研究

刘维仝

东莞城市学院

59

2022CG50

在莞外国人城市适应研究

惠梦瑶

东莞城市学院

60

2022CG51

滨海湾新区海陆再平衡发展模式及推进策略研究

蒋明华

东莞城市学院

61

2022CG52

东莞基层社会治理能力建设及其社会工作介入研究

李敏

东莞城市学院

62

2022CG53

双减+疫情背景下校外英语培训机构的转型之路

阮春颜

东莞城市学院

63

2022CG55

东莞抗战文化融入高校思想政治教育路径研究

史雍真

东莞城市学院

64

2022CG56

大湾区视域下红色文化融入地方高校思想政治教育的价值与途径研究——以东莞为例

江小卫

东莞城市学院

65

2022CG57

双减政策实施后东莞中小学素质教育现状调查

陈孔艳

东莞城市学院

66

2022CG58

东莞红色文化资源融入高校思政课的现状与对策研究

周琳

东莞城市学院

67

2022CG60

东莞数字经济与先进制造业耦合协调发展研究

占晶晶

东莞城市学院

68

2022CG61

东莞战略性新兴产业基地建设中面临的问题及对策研究

张亦文

广东科技学院

69

2022CG62

东莞民营企业参与乡村振兴的路径研究

李蕾

广东科技学院

70

2022CG63

粤港澳大湾区背景下东莞金融科技监管模式研究

郜燕群

广东科技学院

71

2022CG64

东莞减税降费政策对中小企业高质量发展的影响研究——基于新三板企业的门槛效应分析

李勇

广东科技学院

72

2022CG65

比较视角下东莞市财政绩效评价研究——基于广东科技学院第三方评价实践

邱瑾

广东科技学院

73

2022CG66

东莞市财政绩效评价实践与发展研究

严晓云

广东科技学院

74

2022CG67

双碳背景下东莞乡村碳中和方案研究

崔康吉

广东科技学院

75

2022CG68

东莞市财政科技投入产出效率研究

刘建

广东科技学院

76

2022CG69

AIoT技术在东莞市河湖长制的应用研究

余亮

广东科技学院

77

2022CG70

东莞城市居民生活垃圾分类行为的影响因素与政府干预路径研究

贾帆帆

广东科技学院

78

2022CG71

数字经济赋能东莞文旅产业转型升级之路径研究

王金良

广东科技学院

79

2022CG72

崖山文学文献整理研究

薛展鸿

广东科技学院

80

2022CG73

地方红色文化资源在东莞高校思想政治教育中的价值与实现研究

林艳

广东科技学院

81

2022CG74

莞香文化品牌IP的建设与传播研究

区章嫦

广东科技学院

82

2022CG75

东莞市地方拳种嵌入乡域基层治理的效应、困囿与机制——基于桥头镇莫家拳的考察

蔡峰

广东科技学院

83

2022CG76

文化创新·IP赋能——新文创思维下东莞城市IP形象的构建探索

胡国锋

广东科技学院

84

2022CG78

粤港澳大湾区背景下数字经济赋能电商产业高质量发展策略研究:动因、路径与成效

李佩娜

广州新华学院

85

2022CG79

莞穗高新技术产业协同发展水平测度及影响因素研究

张才华

广州新华学院

86

2022CG80

东莞居民对互联网医院的使用意愿研究:基本状况、影响因素及对策建议

聂静虹

广州新华学院

87

2022CG81

关于推动3岁以下幼儿托育机构发展的对策研究

杨倩

广州新华学院

88

2022CG82

混合教学学习投入影响因素及促进策略实证研究

王飞

广州新华学院

89

2022CG83

高校开展党史学习教育的创新途径研究

贺彦

广州新华学院

90

2022CG84

数字媒体助力东莞制造业高质量发展研究

张伟刚

东莞市技师学院

91

2022CG85

推动特教班建设,构建区域融合教育新模式的研究

廖健华

东莞启智学校

92

2022CG86

图书馆在粤港澳大湾区文化交流与融合中的服务策略研究

罗建勋

东莞市经济贸易学校

93

2022CG87

东莞瞪羚企业、创新型企业培育研究

孔建忠

东莞社会经济发展研究院

94

2022CG88

东莞支持政策调整对新型研发机构发展影响研究——以华南协同创新研究院为例

谢晓洁

华南协同创新研究院

95

2022CG89

“双报到”工作推进东莞基层社会治理提质增效研究

徐波

东莞社会与法治研究会

96

2022CG90

东莞战略性新兴产业基地的支撑体系建设与突破方向研究

刘晋飞

中共东莞市委党校

97

2022CG91

东莞基层社会微治理的经验与推进思路

贾艳丽

中共东莞市委党校

98

2022CG92

东莞市文旅融合发展路径研究

谭汪洋

中共东莞市委党校

99

2022CG93

东莞市档案开放鉴定工作的挑战与对策研究

齐二美

东莞市社会科学界联合会

100

2022CG95

从红色歌曲移植看古琴艺术与主流文化之融通

陈婕

东莞市社会科学院

101

2022CG96

加快推进莞穗产业协同发展研究

张志民

东莞市社会科学院

102

2022CG97

东莞新型阅读空间服务效能提升研究

温慧仪

东莞图书馆

103

2022CG98

双减背景下东莞市小学课后服务现状调查及应对策略

梁绍权

东莞市东城花园小学

104

2022CG99

双减政策下东莞市小学生阅读能力现状调查及对策研究

罗文文

东莞市东城花园小学

105

2022CG100

临时党组织在新冠肺炎疫情防控中的作用发挥研究——以东莞市第九人民医院新冠肺炎疫情防控临时党委为例

邓周

东莞市第九人民医院


附件2

     2021年东莞市哲学社会科学规划延期课题结题名单

序号

课题

批准号

课题名称

课题

负责人

所在单位

备注

1

2021CG85

东莞市流动儿童家庭亲子教育存在问题及对策研究

陈茜

东莞市社会科学院


附件3

2022年东莞市哲学社会科学规划课题不予结题名单

序号

课题

批准号

课题名称

课题

负责人

所在单位

备注

1

2022CG54

东莞市高质量家庭教育服务体系建构研究

/

东莞城市学院